水瓶面面書寫幸福

                                                               
原書名：The Excellent 11
作者：隆．克拉克(Ron Clark)
出版：雅言文化，2007年2月

【水瓶面面如是說】
     從以下的目錄和書摘分享，你一定可以感受到這本書的作者隆．克拉克(Ron Clark)是一位熱情、充滿創意、渾身是勁的好老師。他在教學過程中，跳脫一板一眼的教學模式，不斷尋求方法激勵孩子向上學習。生命中能遇到一位像他這樣為學生全心付出、奉獻的老師，是很有福氣的。他對學生的正面影響，絕對不僅僅限於學生在學的時候，相信他的身教影響力是無遠弗屆的，會在學生長久的一生裡不時發揮作用，鼓舞著學生勇敢向前走。他就是那種會讓學生一直放在心上、想起時臉上會浮現幸福笑容的老師吧！
     這本書雖多針對教師而寫，但其書中內容不乏一些值得家長參考的地方。推薦給大家。

【目錄—11項美好的人格特質】
1.      熱情有勁(Enthusiasm)：

小時候熱愛學習，長大就會樂在工作。這樣的人是自己命運的主人，具有更積極的人生觀，對社會的貢獻也比較大。熱情對人的一生影響太大了，所以我把它放第一項。

2.      勇於冒險(Adventure)：

只會抱怨學校無聊、一切都無聊的孩子，將來怎麼可能有膽識、勇於尋夢？所以冒險不只是玩攀岩、高空彈跳而已。它是一種「突破再突破」的態度。不安於現狀，才可以為人生製造一連串驚奇。

3.      創意不斷(Creativity)：

別以為創意靠的是IQ。它是一種人格特質，一種習慣。有創意的人不願盲從，喜歡「來點不一樣的」。他們喜歡想出更好的做事方法。當然，在生活中用一點巧思，也可以為自己和他人增添很多樂趣。

4.      自我觀照(Reflection)：

成長不該一味衝衝衝，只是考過一關又一關。人也必須停下來思索：自己一路走來，有哪些進步？什麼值得自豪？什麼值得珍惜？什麼缺失待改善？懂得想這些，才不會滿腦子渾渾噩噩，才算是有了自我。

5.      面面俱到(Balance)：

面面俱到是一種細膩。思考周全，你會照顧到更多的需求，也會少掉很多不必要的忙碌。又，面面俱到也是一種判斷力，懂得怎麼拿捏輕重，怎麼做取捨。

6.      為人著想(Compassion)：

「愛與慈悲」說得容易，身體力行卻是另一回事。很多學校都對「校霸、班霸」一籌莫展，甚至睜一隻眼閉一隻眼。其實，只要費點心力，從本身做起，人和人之間就可以充滿體諒和尊重。

7.      相信自己(Confidence)：

自信會讓人神采飛揚，走路有風，做事更得心應手。那麼要怎麼建立自信？最好的做法，就是好好累積自己的實力，養成「事前做好準備」的習慣。另外，閱歷豐不豐富，也跟自信大有關係。

8.      有幽默感(Humor)：

懂得製造歡笑的人總是特別受歡迎。這也不需要什麼天才。你只要懂得放鬆就好。多逗趣，少發脾氣，這樣的人特別能夠化解尷尬。這也是一種身教，教的是快樂。

9.      做事講方法(Common Sense)：

Common sense就是基本常識、天經地義。雖然不必經過大腦，卻常被忽略。例如，做事更有效率的方法一點都不難，卻大家都沒在做。還有像「考試前要睡飽」，這種事夠簡單吧，幾個學生有做到呢？

10.  懂得感恩(Appreciation)：

懂得感恩的人會用行動表現小小的心意。他們不會把別人的付出和信任視為理所當然。有問題也會當面溝通，不是在背後嫌東嫌西。

11.  跌倒了爬起來(Resilience)：

常常，我們根本不必跌倒，就先把自己累倒。但重點是，別逞強，先休息一下，馬上又是一條活龍！人生難免許多挫折，或是被潑冷水。應該要習以為常，永遠有辦法振作精神，繼續追求夢想！   

【書摘／語錄】

1.      熱情的威力是很大的，感染力也強。用活力、幹勁、熱情來激勵別人，能影響的人數之多會超乎你想像。……無論你是老師或爸媽，請多多用熱情去激勵孩子，多多益善。不要被潑一下冷水就放棄。有人擋你路，就要拿出攀越高山的精神，並拉攏他也過來與你同行。

2.      教育工作者應該要清楚訂出目標，向學生提出有益又具挑戰的要求。再來就要點燃孩子的熱情，幫助每個孩子圓滿達成，吸收到該學的知識。

3.      要孩子熱愛學習，有四個條件。一是他們對自己要有信心，二是相信努力就會有收穫，三要覺得學習很好玩，四是表現好會贏得稱讚。這四大要素可以點燃學生學習的狂熱，拼出好成績。

4.      做老師的一定要偶爾回想一下自己的年少輕狂，才能在課堂上為學生創造出那種敢玩敢瘋的狂勁。老師必須突破一下，才能運用身教，讓學生學會如何歡笑，如何製造樂趣，為人生添加一些刺激的體驗。這等於是在教孩子不要陷在自己的小憂小慮出不來，卸下重重的束縛，變得自在。

5.      我對親子關係出現距離的家長給予的其中一個建議是，帶小孩一起去冒險。攀岩、垂降、高空繩索、第一次溜冰、玩漆彈射擊、跑馬拉松、坐雲霄飛車，這類活動很容易拉近感情。……要和孩子互動，有時冒點風險是必要的。你必須相信，在親子關係中加入一點刺激，將會留下特殊的回憶，培養出長久的感情。

6.      要建立孩子的國際觀，爸媽可以做的也很多。我的夢想是，每個家庭的冰箱上都貼一張世界地圖。電視、電影、新聞提到一個地方，全家就在地圖上找出它的位置。你可以從我的網站www.ronclark.info的Teacher Resources頁抓到一張空白的世界地圖，可以把它列印下來，考考你家小孩，並幫助他們練習。平時應該多跟小孩討論其他國家的文化特色，因為許多學校的課堂上都沒法呈現出完整的世界。

7.      我在美國最喜歡問中小學生一個問題：「你為什麼喜歡你的老師？」超過一半答的是：「因為老師對我好。」好脾氣的力量是很大的，多替小孩著想也是。小孩都不會隱瞞感受。大人想要贏得小孩的信任和尊重，務必要注意自己的態度，千萬不要去傷害到他們的自尊或感情。

8.      人有自信的時候，連走路的樣子都會不一樣，神色自然會不卑不亢，學習或做事也會更有成效。趁早就在孩子的心中栽下自信的種子，他們將來的努力才會更有收穫。

老師對孩子的影響力是可以無限大的。孩子可以因為老師的啟發，而在將來做出大事業大學問，把潛能發揮到最高點。老師要做到這一點，必須運用各式各樣的技巧，幫孩子建立自信，讓他們相信自己的才能。  

【延伸閱讀】

1.      隆．克拉克(Ron Clark)的另一本暢銷書---《優秀是教出來的》

2.      《優秀是教出來的》一書中給所有家長、中小學生、教育工作者的超基本55條

3.      隆．克拉克(Ron Clark)的專屬網站  

【致謝】

感謝好友Annie把這本激發教師熱情的好書，當作一份生日禮物送給我。以書相贈，是美好的，令人歡喜。