水瓶面面書寫幸福

作者：洪蘭 
出版：信誼，2004年7月 

【水瓶面面如是說】  

洪蘭是我十分敬仰的學者作家，她有關親職教育的書籍我都愛不釋手，《讓孩子的大腦動起來—最科學的聰明育兒法》便是其中一本。洪蘭認為給予孩子最好的禮物是溫馨安全的成長環境，而非不斷刺激他的大腦，強迫他學習。她強調順應孩子的天性與長處，讓孩子在對的地方大展長才，而不是一味要孩子成為十項全能，這樣做只是徒增孩子對學習的反感，甚至因為在學習的過程中受挫，而懼怕、排斥學習。時下坊間充斥著各種大談育兒理論的書籍，這些書不斷提醒為人父母者，別讓孩子輸在起跑點上，要掌握學習的黃金時期，去開發孩子的左右腦，書中並詳列各種啟發孩子大腦的法寶，讀來總是讓人備感壓力，彷彿沒照著做，便是沒盡到為人父母該盡的職責。還好有幸拜讀洪蘭教授的著作，她以為最科學的聰明育兒法無他，唯順其自然而已。 

【書摘】  

●    吃飽睡好的孩子較穩定。

●    孩子是一生最重要的投資。

●    太早認字影響學習態度。

●    學會欣賞孩子的天真。不要忙著刺激他的大腦。

●    童年最重要的是遊戲，不是上課。

●    孩子不一定聽父母的話，但是他絕對是有樣學樣，模仿父母的行為。à What parents do matters.

●    順其自然是最好的育兒法。à 父母應該順其自然，就孩子的長處去發揮。上天是很公平的，空間能力好的人往往語言能力不怎樣；語言能力好的，空間能力常較差。也就是說，大腦是個有限的資源，總共就是這麼多財產，哥哥分多了，弟弟就得少一點，很少人得天獨厚樣樣都好，所以我們不必去苛求孩子。

●    越愛探索的孩子越聰明。

●    基因和環境一起造就人格。à 不論孩子遺傳到的是什麼樣的基因，環境至少有50%的機會使他成為你心目中希望的孩子。經營一個幸福的家庭，提供孩子一個溫馨安全的生長環境，是你可以給孩子最好的禮物。

●    樂觀的媽媽，造就自信的孩子。

●    大腦中情緒發展開啟的窗口時間很短，有安全感的孩子才敢去探索，有探索才有經驗，勇於探索的孩子有智慧。

●    做父母的都會擔憂孩子的安全，但是應該敎他如何避免危險而不是把他拴在身邊，停在港口的船是最安全的，但是那不是造船的目的。

●    最近有個研究發現，三歲時被判定為外向的孩子，十一歲時學業、人際各方面的表現都比內向的好。這其實一點都不奇怪，內向的孩子是自己玩，而外向的孩子喜歡跟別人玩。對三歲的孩子來說，同年齡的玩伴是最好的玩具，遠遠超過昂貴的機器人或遙控車，因為後者的變化有限，而前者的變化無窮，無窮的變化會刺激神經的發展，增加神經之間的聯結。

●    自信來自旁人對你長時間的肯定，不是每天早上對著鏡子大叫三聲「我最棒，我最強，我最好」就可以達到的。

●    現在對智慧的定義是「在新的環境中適應新情境的能力」。對生在現在社會的孩子來說，他的機動性、適應力比死板的知識還更重要。

●    第二語言學習的好壞與孩子所處的語言環境有關，與習得年齡無關。我們不應該把第二語言的發音標準錯認為第二語言的精純，一個語言的精純度主要還在於使用者對文法詞彙的掌握，「言之有物」遠比發音正確重要。