水瓶面面書寫幸福

     為了讓幸恩慢慢適應團體學習的生活、為將來的入園做準備，今天下午媽媽帶幸恩來幼稚園試上一堂課後才藝班——3C3Q。(註：媽媽其實不太喜歡一般坊間「才藝班」這樣的說法耶！媽媽希望幸恩多元探索、多方嘗試與體驗，玩得開開心心，並從中發現、培養自己終身興趣的所在。所以媽媽帶幸恩來這兒主要是學習和其他小朋友共處，也來探興趣、培養興趣，不是來學才藝。)

↓我們來早了些，先溜溜滑梯吧！




↓老師指導小朋友玩3C3Q。(媽媽對「3C3Q」這個名詞不是很了解，只知道老師帶孩子們玩的教具類似樂高，但操作起來比樂高再複雜些。)




↓幸恩和其他小朋友正嘗試用3C3Q的教具組裝一個時鐘。




↓幸恩玩到一半，可能覺得難度有點高，心生退縮之感，停下來不玩了，流露出悶悶不樂的神態。


↓後來幸恩索性往媽媽的方向跑了過來，不願意再加入團體，原本旁觀的媽媽只好帶著幸恩回到其他小朋友身邊，陪幸恩一塊玩、並帶著幸恩認識新朋友，後來幸恩總算又願意嘗試組裝了，真好！在幸恩旁邊的這位小女孩是幸恩今天交到的新朋友喔！老師請她照顧新來的幸恩，她很熱心地要幫幸恩組裝時鐘，還執意要跟一個小男生搶一個正方形的教具，就是為了要搶來給幸恩用，雖然用搶的實在不好啦，但真的很感謝她對幸恩這麼好，讓幸恩能夠慢慢放開來，回家之後還開心地跟爸爸、外婆和阿姨分享她今天交到一個新朋友的事呢！)


↓幸恩完成了今天的主題——「時鐘」。(其實大部分是老師幫的忙啦！幸恩雖然很害羞，還好遇到困難時，她會主動開口向老師求救，不會呆呆地坐在那裡等老師注意到她。)


↓課程結束後，老師請小朋友到老師那兒領一份小小禮物——「多啦A夢胸針」一枚。


P.S. 明天我們還會再來試上一堂美術課，祈幸恩漸入佳境，加油！