水瓶面面書寫幸福

    「在孩子就學前，與其先讓他們學習『讀、寫、計算』，不如先讓他們學會如何『摺、剪、貼、縫』，因為這些事情要比讀寫來得更重要。許多大人認為，既然現在已是凡事操作便利的時代，即使不會『摺、剪、貼、縫』也沒關係，倒不如趁幼兒期，讓孩子早點學外語或樂器會對將來更有幫助。但是，我想強調的是『動手』的重要性。蒙特梭利女士曾說：
    『孩子就算不使用雙手，智力也會達到一定的水準。但是透過雙手的活動，可使他們到達更高的水準，使用雙手的孩子更能培養出堅強的性格。若不給孩子動手的機會，他們只會一直停滯在幼稚的階段。
     因為環境的特殊導致孩子不會使用雙手，將使他們的性格表現出較低的水準，變得不順從、不積極、行為偏差、個性陰鬱。而懂得使用雙手做事的孩子，就會有明顯的發展及堅強的性格。』
     讓孩子在幼兒期使用雙手之所以很重要，並不是為了讓他們變得靈巧，得以應付將來的生活。這個時期的孩子會開始依個人意志去使用隨意肌，透過『摺、剪、貼、縫』等活動，可使大腦的各部位發揮作用，這就是蒙特梭利女士所說的『培養堅強的性格』。」

——相良敦子的《放手讓孩子做：培養孩子獨立自主的生活力》，p.97-98