水瓶面面書寫幸福

【水瓶面面如是說】
     在與孩子共讀的過程中，常常遇見一些喜歡的繪本想與朋友們分享，但時間有限，實在無法一本本詳細介紹給大家。在面面每一週為幸恩和小軒紀錄的這些閱讀書單裡，您或可從面面對某一本圖畫書的簡短感想及孩子閱讀這本書的反應，得知我們對某些書的喜歡，這或可供您作為為孩子選書的參考。

【98.11.16這一天】
1.      與恩、軒共讀：
(1)    天下雜誌出版的《海裡我最大》。
(2)    上誼出版的《好高！》。
(3)    小魯出版的《別學我》。
2.      與恩共讀：台灣麥克出版的《血液和心臟的奧秘》。
3.      與軒共讀：
(1)    三之三出版的《怕浪費的奶奶》。
(2)    和英出版的《小步走路》。(媽媽對軒說：「腳酸的時候，就學書中的小鴨一小步小一步的走路喔！」)
(3)    和英出版的《米米愛模仿》。

【98.11.17這一天】
1.      與恩、軒共讀：
(1)   愛智圖書出版的《小仙子和小魔女》。
(2)   大穎出版的《艾崴送禮物》。(熱騰騰的新書喔！)
2.      與恩共讀：信誼出版的《小蝌蚪找媽媽》；爸爸與恩共讀：小魯出版的《牙齒掉了》。
3.      與軒共讀：
(1)   上人文化出版的《好忙的修車廠》。
(2)   信誼出版的《要跟著來喔》。
(3)   信誼出版的《小當當》。
(4)   台英出版的《動物的媽媽》。

【98.11.18這一天】
1.      與恩、軒共讀：
(1)    大穎出版的《誰最愛豬小妹？》。
(2)    《Snowtime Fun》(英文小書)。
2.      與恩共讀：台灣麥克出版的《骨骼的奧秘》。
3.      與軒共讀：
(1)    小魯出版的《別學我》。(書中姊弟一來一往的逗趣對話，十分可愛！結尾也很溫馨！面面很喜歡這本書。)
(2)    信誼出版的《小蝌蚪找媽媽》。
(3)    天下雜誌出版的《一個人的生日蛋糕》。

【98.11.19這一天】
1.      與軒共讀：(與軒一起看書很有樂趣，軒在共讀的過程中很有反應，聽到媽媽講到好玩的地方，總是會開懷大笑。)
(1)   漢聲出版的《爸爸走丟了》。(小軒喜歡！)
(2)   小魯出版的《明天的我》。
(3)   上誼出版的《鱷魚怕怕牙醫怕怕》。(面面覺得這本圖畫書是五味太郎的經典作品之一，珍藏之。)
(4)   上誼出版的《小貓頭鷹》。
2.      爸爸與幸恩共讀：啟思文化出版的《同班同學卡通故事：霸道的貝貝》。
3.      爸爸與小軒共讀：啟思文化出版的《同班同學卡通故事：慢吞吞的托比》。

【98.11.20這一天】
1.   與幸恩、小軒共讀：
(1)   愛智圖書出版的《想念》。
(2)   愛智圖書出版的《小布丁愛偷聽》。
2.      與幸恩共讀：
(1)   愛智圖書出版的《國王與魔豆》。
(2)   台灣麥克出版的《皮克西隨身繪本：灰姑娘》。
(3)   台灣麥克出版的《皮克西隨身繪本：烏鴉和狐貍》。

【98.11.21這一天】
1.      與軒共讀：小魯出版的《別學我》。
2.      與幸恩共讀：愛智圖書出版的《普普的新房子》。
3.      爸爸與幸恩共讀：格林出版的《小狗想飛》。
4.      爸爸與幸恩、小軒共讀：上誼出版的《小貓頭鷹》。(前天媽媽講過這本書給小軒聽，小軒今晚睡前主動說要再讀一次。)

【98.11.22這一天】
1.      與幸恩共讀：
(1)   東方出版的《蝴蝶和大雁》。(面面很喜歡這本書呢！書末凌拂的導讀也很精采。)
(2)   國語日報出版的《家有怪物》。(下次幸恩亂發脾氣罵人時，引導她回想一下這本書的內容，不知會不會有正面效益？可以來試試看！)
(3)   和英出版的《超級完美的潘百麗老師》。(面面很喜歡這本書，希望自己也能像書中的潘百麗老師那樣溫柔地關心著學生，給學生溫暖。)
(4)   阿拉布教育文化出版的《什麼》。(後來我們模仿書中奶奶與派克的對話，幸恩和小軒都覺得好有趣，尤其小軒更是呵呵笑個不停。)
(5)   愛智圖書出版的《流浪小老鼠的家》。
(6)   遠流出版的《喂！下車》。(這本書充滿著動物保育意識。)
(7)   小魯出版的《紗娜的紅色毛衣》。
(8)   台灣麥克出版的《身體大發現：不可思議的身體》。(「身體大發現」這套圖畫書用淺顯易懂的方式和學齡前幼兒談身體，真的很棒！很令人喜歡！)
(9)   信誼出版的《貓咪洗澡》。(幸恩對這本寫著一首首童詩的小書不怎麼感興趣呢！)
2.      與幸恩、小軒共讀：
(1)   圖鑑文化出版的《動物聲音派對》。
(2)   風車圖書出版的《神奇魔法屋》。(這是小軒在租書店堅持要借回家看的書。)
(3)   信誼出版的《小老鼠普普》。(小軒說：「這本書很有趣。」)