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今天早晨,孩子吃早餐時,我為他們朗讀了這本繪本,
和他們談兒童的權利,也告訴他們「塔利班」是誰。
孩子們大了,我還是想引領他們繼續讀繪本,而且是議題性較強的繪本,
希望可以開闊他們的人文關懷面。
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孩子們大了,我還是想引領他們繼續讀繪本,而且是議題性較強的繪本,
希望可以開闊他們的人文關懷面。
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