水瓶面面書寫幸福

     晚上，小軒弟弟(1y1m)便便了，爸爸媽媽要帶小軒到浴室洗屁屁，媽媽跟幸恩說：「恩，媽媽要幫弟弟洗屁屁，妳在房間等我們喔！」平常，幸恩大半會說「好」，然後自己在房間玩遊戲或看書。但是從幼稚園試讀兩個半天回來後，這幾天幸恩變得更為黏媽媽，她說她也要跟著去浴室。到了浴室，幸恩緊挨著媽媽站著，媽媽跟幸恩說：「恩，妳站在浴室外面，媽媽幫弟弟洗屁屁，水才不會濺到妳。」幸恩不從，依舊堅持就是要站在媽媽身邊。爸爸當下很生氣，覺得幸恩這孩子很固執、講也講不聽，但媽媽想這應是幼稚園試讀的後遺症，就是要緊緊地黏著媽媽，怕媽媽又丟下她一個人，消失不見。
     幫弟弟洗好屁屁後，媽媽問幸恩：「幸恩以前都會乖乖在房間等媽媽，為什麼這兩天都要跟著媽媽到浴室呢？」幸恩答：「因為媽媽是恩的寶貝，所以要跟著媽媽、在媽媽身邊。」媽媽試著將幸恩內心可能存在的想法說出來給幸恩聽：「是不是因為怕沒有跟著媽媽，媽媽會像在幼稚園一樣，把恩一個人留在那裡，然後不見？」幸恩低著頭小聲說：「是。」媽媽告訴幸恩：「幸恩不用擔心，幸恩可以放心，我們先不去幼稚園，等弟弟妹妹大一點，再一起去，好不好？」幸恩說：「好。」媽媽接著說：「那媽媽以後洗手、尿尿、還是幫弟弟洗屁屁，恩就先在房間自己玩玩、等媽媽，好不好？」幸恩回答：「好。」
     這幾天幸恩真的是超黏媽媽，媽媽到哪裡，幸恩幾乎都要跟到哪裡，不然就是不准媽媽離開房間，要一直一直在房間陪她。總是要想方設法，找些能吸引她目光、令她專注其中的事物，媽媽才得以安心地離開房間一下下。有時候媽媽尿尿一不舒服起來(註：是惱人的「膀胱過動症」在作祟！)，又得處理幸恩如此黏人的狀況，真的是很考驗耐性的。只能告訴自己：「媽媽這條路，本就是修行之路。遇到孩子每日不斷出考題，必須做的便是一次又一次『面對它、接受它、處理它、放下它』。」
     只是有件事一直讓我感到不解和掛心：「為什麼幸恩會如此缺乏安全感？」曾在《愛和自由：孫瑞雪幼兒教育演講錄》中讀到下面這段話：「許多父母可能有一個錯覺：母親越愛孩子，孩子就越依戀她。不是的，我的理解是，越愛孩子的父母，孩子也就越不依戀父母。因為很多經驗告訴他，父母只是暫時離開，那種持久的愛的行為使孩子自己得出，不管父母到哪裡，愛是穩定不變的。所以在陌生的環境中，這種孩子更容易產生安全感，適應環境更快，更容易得出自己的經驗，而不是別人教給的。原因是他已經建立了安全感，有了這個基礎他也容易對別人建立安全感。而那種沒有得到父母愛的孩子，就會出現這種情況：母親一離開，孩子就拼命地哭，而且他會把這種愛胡亂地施加於任何地方，也就是到處尋找愛，討好別人，或是完全封閉自己，拒絕任何一種愛。」難道是我給孩子的愛還不夠，導致幸恩如是缺乏安全感？還是孩子天生的特質如此？有這樣特質的孩子，需要大人給予更多的愛和安全感，才能安心走出去？

P.S.
親愛的朋友們，謝謝大家這幾天對面面和幸恩的關心，這兩天一直惦記著要好好一一回覆大家的留言，但目前我的兩個孩子都十分黏我，我能掛在網上的時間十分有限，若無法一一回覆大家的留言，真的很抱歉！你們的關心與建議，面面和面面的老公都看到了，真的很感激大家提供諸多寶貴的想法供我們參考，育兒路上，有你們同行，面面覺得更有力量了，好愛你們！也好謝謝你們！