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     今天中午,幸恩將廣告傳單撕成一小張一小張的小紙片,說是「垃圾袋」。後來媽媽和外婆看她不玩了,便說:「我們一起來收拾這些小紙片吧!」外婆帶頭把小紙片丟進垃圾桶裡。正值喜歡丟垃圾這個動作的弟弟小軒(1y2m)和表妹小蓉(1y2m)看到了,也都過來想幫忙。這時,只見幸恩非常激動地一邊將外婆已丟入垃圾桶的小紙片撿出、一邊大喊:「這是垃圾袋ㄋㄟ,是我要的,不可以丟。」幸恩對於大人沒有經過她的同意,擅自將她的「垃圾袋」丟棄,顯得十分在意,哭鬧著。媽媽見狀,拿出一個小袋子,跟幸恩說:「那我們把『垃圾袋』裝進這個小袋子,好不好?」幸恩接受了媽媽的這項提議,和媽媽一起把一張張的小紙片放進小袋子,然後媽媽把這個裝滿小紙片的袋子包進幸恩的毯子中,讓幸恩抱在懷裡,笑著跟幸恩說:「這是妳的小寶寶喔,要抱得緊緊的,保護它喔!」,幸恩聽媽媽這樣說,覺得很有趣,心情上也較先前來得放鬆。但幸恩還是很害怕別人再去破壞她的「垃圾袋」,一度直抱著、守著毯子。
     曾看過書上寫著,這階段的孩子有他對事物完美而獨特的堅持,這堅持可能是大人在未細細探索孩子的內心世界前,很難理解的。如果大人以自我本位出發,不尊重孩子,一再破壞孩子心中對事物完美而獨特的堅持,對孩子的心理發展是有害的。雖然某些時候孩子的堅持,在大人看來似乎莫名奇妙、頗難了解,但還是先尊重孩子吧!孩子若能得到大人充分的尊重,將來必也能成為一個懂得尊重自己也尊重其他個體的人。

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