水瓶面面書寫幸福

書名／《在愛裡相遇：做個好大人，給孩子一份沒有虧欠的愛》
作者／蔡穎卿
出版／時報文化；2009年3月23日初版一刷

【書摘】
我們總是過度高估物質條件帶來的幸福，但我認為最好的家庭，是父母擁有穩定愉快的情緒，喜歡自己的工作與生活。如果這個基礎是穩固的，即使在困難中也會看到希望的光，孩子自然也會比較樂觀向上。

親子共處最美好之處，並不在於父母特意挪出時間、精心規劃一場家庭旅遊或活動，而是盡心地在每日的生活中表達關懷與照顧。

如果，一位忙碌的母親還能想要把一道菜為孩子燒得特別好、或擺得特別漂亮，相信她的心情大概不會是紊亂不平的。那種穩定，決定了一個家庭和樂的氣氛與心靈的安全感。
因此，家事不再是家事，而是一種生活的秩序。

孩子在應付各種緊張狀況時，我就會特別鎮定，如果我也緊張起來，整個家的感覺就會更躁動不安。我喜歡跟時間好好相處，所以許多事更要提前準備。

我發現，孩子睡前如果有愉快的話題，睡醒後精神通常都非常好。如何與她們保持愉快、內容豐富的談話，成了我常常主動思考的生活習慣，尤其在她們壓力非常大的時段。

在照顧孩子的生活中，我覺得有兩件事對他們很重要：「足夠的安靜」與「好的食物」——精神的環保與身體的環保。

我每天早上，總比孩子早一點起床，然後把窗戶完全打開，歡迎晨光與空氣到屋裡來，再進房去叫孩子。喚醒孩子有好多方法，但只要把床上的孩子想成自己，我們自然會知道哪一種方法，最能使熟睡中的孩子喜悅一天的開始。我常常只是輕喚一聲，然後坐在床沿摸著她們的臉頰與頭髮，就能使她們微笑地睜開眼睛。我知道有些父母一定會說：「我哪有這種美國時間！」但我還是會回答，有的，一定會有的。大聲喊叫也許需要五分鐘才能叫醒一個孩子，安靜地走到他床邊牽起孩子的手，對他輕聲一兩句，有時候連五分鐘都不到，但那些聲音卻往往可以影響他面對一天的心情。
在急促紊亂的腳步中，孩子一定很難感受到「安靜的滋味」，所以父母在繁忙的生活中為孩子示範一種穩定、安詳的生活態度，是帶領孩子感受安靜的好方法。我相信在這種環境長大的孩子，也比較有穩定自己的力量。

讀書不是為了跟別人較量，而是為了使自己豐潤華美，我們要帶領孩子去領略的，不過是這樣的快樂與自得。

有時候我會想，當父母的如果不喜歡工作日，那就像孩子只喜歡寒暑假卻不喜歡學期中是一模一樣的心情。如果我們自己總是抱怨或厭倦工作日，要如何跟孩子分享人應該踏實生活的觀念呢？我相信歡喜工作是一種最好的身教，讓我們以盡力工作的身影，來作為孩子喜歡學校生活的活典範。

這幾乎是永遠、永遠不曾被自己推翻的經驗——心裡感到任何一絲害怕的時候就動手；一旦動手了，憂慮害怕的感覺，自然會被驅散。

松野宗純：「人都是倚靠其他生命的幫助來維持自己的生活，因此我們應該有感謝的心，而這種心情是從小就要培養的。」

松野宗純：「『禮儀』的意思是把身體教養成美好的樣子；管教最好的時期是三歲到九歲，而最重要的方法是『持之以恆』。……管教不是教孩子去做，而是默默的做給孩子學……不要用嘴巴來教，而用行動來教。」

我想提醒家長，重視孩子的時間被分割得十分破碎的事實。每四十五分鐘或一個半小時換一個主題，整天趕來趕去，未曾有過安定的整大段時間；這種從小養成的匆促步調，會在稍後看到從此生成的影響——靜不下來。

教養的路上，能適用於不同家庭的完美準則從不曾存在；我們只是透過別人的經驗檢討或激勵自己，而不是尋找教養的配方。

我們應該從小讓孩子體會：寫作不是考試的項目，而是整理思緒最好的方法，是表達自己最美的工具。

相信「愛」不只是噓寒問暖；「愛」也不光是甜蜜的鼓勵和雙臂中的寵溺。「愛」有時還必須懷著擔憂講兩三句別人不願意講的難聽話，但在「愛」裡就是沒有疑慮。

把一個人當成教養榜樣，有時候是因為他智慧的言語啟發了我，但更多時候，是因為讀到他為子女做了什麼，而不是他對為人父母之道發表了大理論。

親子的相處，是在非常自然的狀況下才能產生真正有影響力的互動。父母親無法抓住一個綱領準則，就成功地教育出一個好孩子。當生活一天天累積，親子的生命影響便以每一個真實的點，慢慢累積出一片有力量的面。我們總得在實踐了愛之後，才會有教養心得能與人分享。

安全感或許不是無憂無慮的態度，而是相信自己有能力面對問題的信心。

我一直把「培養自己」看得比「培養孩子」更為重要。在期待孩子有任何能力之前，我得先深刻體會或學習過那種生活；在培養出一個有趣的孩子之前，我想先做一個有趣的母親。

我們不管搬到哪裡，都會安置一個書房，書架上卻不一定有搭配孩子年齡的書。所以如果有人跟我要孩子的書單，我是絕對開不出來的。我的想法很簡單，我不能把自己所有可以閱讀的時間，都用來搭配孩子的成長；我相信，我要自己先享受閱讀，然後才能傳遞當中的喜悅給孩子。

人人都要關心別人的孩子。我們必須認識到，我們兒孫的幸福和別人孩子的幸福是息息相關的。我們的孩子需要動手術挽回生命，給他開刀的是另一個孩子。我們的孩子受到暴力威脅或傷害，害他的也是別人的孩子。我們如想自己的孩子過好日子，就要使別人的孩子也能過好日子。

教養不是一個尋找答案的過程。它更像鋪路，得一天天、一寸寸地做。讓我們持續為做一個好大人而努力；讓我們以熱情生活的身影，投遞美好訊息的語言，成為孩子的活榜樣。

不管妳決定要當全職媽媽或工作媽媽，我唯一想給妳的建議是：喜歡妳的決定。一旦妳喜歡了，妳就一定會找時間來補足妳應該做的事，而且是用最開心、最有效率的心情來完成一切。而妳的孩子也一定會感受到百忙當中的媽媽心。

生活中我熱愛的事很多，寫作、烹飪、縫補、閱讀，這些事如果能盡情去做該有多好！但我時刻不能忘記，自己是一個母親。是母親就會有時間上的捉襟見肘；是母親而想要給孩子一種身教，就無法「為所欲為」。因此，有時候我必須捨得放下一本深深吸引我的書；有時候我必須捨得打斷某些愉快的談話；更有些時候我不得不被孩子打斷思路、或為了她們放棄一兩次旅行的機會。但是，孩子也以親近回報我。就在我寫這篇文章之間，除了為孩子們料理午餐，中途還被打斷了幾次，小女兒Pony走到電腦旁，把臉偎在我的頰上輕輕問我：「媽媽妳知道嗎？……」我明白這樣的開場白絕不是什麼大事，然而我的文章也不是什麼大事。因此，我把打了一半的文章存檔起來，仔細聽聽這個小女孩前來分享的生活心事。因為愛，我捨得放下自己喜歡做的許多事。
為愛捨得，時間因而分割得片片段段，工作有時不能超越期望，但請不要說父母就此失去完整的自我。為愛捨得，是世代的接力。在愛裡，孩子和我們同步前進；捨下的不過是有形的片段，得到的卻是無盡的永恆！