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作者/李明倩
出版/天下文化;20091

【水瓶面面隨手記重點】
禮貌是美學教養的一環,讓孩子經常接觸有美感的環境,是學習禮貌的快速法門。許多人都有這樣的經驗,進入美術館、音樂廳等場合,會自動降低說話音量,走路步伐也會變輕,這都是為了不干擾他人的自我約束,形成人際間有美感的互動。

只要大腦夠活絡,不管學什麼都不成問題。這不需要特定的教材,如何引導才是重點。所謂引導,就是不斷丟問題給孩子,訓練他們的思考能力,讓孩子自己找到答案,而非不斷給答案。

少讓孩子聽耳機為妙,尤其是內塞式耳機。這種耳機無法阻隔周圍噪音,為了聽清楚,往往會將音量調得過高,聽力在不知不覺中開始受損。非不得已要使用耳機時,最好使用外罩式的,較具有阻隔外界噪音的功能,音量自然不用開太大聲,減少聽力受傷害的機率。

大腦擁有創造習慣的能力,研究證明,重複同樣的行為超過二十一次即會成為習慣。只要父母堅持一段時間,就可以讓孩子養成聽音樂的習慣。當孩子聽完音樂後,父母可以和孩子討論,引導孩子描述任何感受,以及出現腦中的任何畫面。

柴可夫斯基芭蕾組曲「天鵝湖」、「胡桃鉗」、「睡美人」或是結合音樂、繪圖、文字的音樂專輯「
3顆貓餅乾」。這類劇情內涵豐富的音樂,有助大腦想像,將音樂與圖像連結。

畫圖的色彩可以反應心理,孩子的圖畫色彩愈繽紛,表示內在感受也愈豐富。

專注力不佳是許多孩子最大的學習障礙,素描所需的觀察力練習,可以讓孩子達到靜心與專注的效果。

要孩子聽話,不能靠大聲斥罵或嚴厲責罰,而是要先與他們建立情感,得到他們的信任,再用溫和的言語來引導。大人常喜歡直接給予訓誡和教導,認為孩子什麼都不懂,聽話就對了,但這種方式往往適得其反,得到的多半是違逆或反抗。也有不少父母認為孩子應該了解嚴厲管教是因為愛他,這也未免太強人所難了。
沒有人喜歡被斥罵,人都有自尊,渴望被尊重,連小孩也一樣。

由風潮唱片發行的「東方的天使之音」系列,其中「西北雨」和「山上的孩子」專輯是很好的選擇。除了可充實孩子的「童謠資料庫」外,大人也可重溫兒時的歡樂。

【延伸連結】作者李明倩的部落格

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