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「要如何培養靈感呢?
有時候,我們可以請孩子記錄他的夢,
因為夢境正是人類偉大創造力的源頭,
告訴孩子,如果夜晚做了夢,等醒過來時,要告訴爸爸媽媽他做了什麼夢。
小孩常常會做很多夢,
有些大人往往跟他們說:『夢有什麼了不起?不要說了、不要說了。』
可是,實際上夢有驚人的作用——尤其對小孩而言,夢境當中是展現創造力最好的時刻。

科學家研究過,
在孩子還小的時候,
他們的夢境大部分是彩色的,
當他們做夢時,整個大腦是在發亮的,
換言之,
小孩做夢時,整個大腦的潛能同時也被開發出來。
大腦潛能越能夠開發出來的小孩,就會比別人聰明,
因為一般小孩大概都只運用到十分之一的大腦,
但如此一來,我們的孩子會用到十分之三、四,甚至十分之五。
在做夢與記錄夢境的歷程當中,就是孩子最佳的靈感訓練
當然,這對大人來說,也是一樣的。
(中略)
訓練小孩的靈感,
我們要教他放鬆,然後跟他談夢的內容,鼓勵他能夠多多使用靈感。
使用靈感很簡單,有時讓孩子試著胡說八道一番,試著天馬行空、胡思亂想,
通常在身心放鬆且比較寧靜的時候,
靈感就來囉!

一個能夠使用靈感的孩子,
日後遇到困難時,
常常別人做不到的,他就是能夠做到!」
—— 許添盛 醫師,《親子資優班:從心開始的53個身心靈教養計畫》,p. 227-228

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