「有兩樣東西造成我的幸福童年:安全與自由。安全感來自我父母親彼此的相愛,以及當我們需要他們時,他們總是在那裡讓我們依靠;也因為這樣,我們才得以在田野上快樂自由的奔馳,使我們擁有幸福美好的童年。」
——瑞典國寶級童書作家林格倫(Astrid Lindgren)
「有兩樣東西造成我的幸福童年:安全與自由。安全感來自我父母親彼此的相愛,以及當我們需要他們時,他們總是在那裡讓我們依靠;也因為這樣,我們才得以在田野上快樂自由的奔馳,使我們擁有幸福美好的童年。」
——瑞典國寶級童書作家林格倫(Astrid Lindgren)
早上,幸恩自己到書櫃拿穿線遊戲出來玩。幸恩的小手越來越靈巧了,玩穿線遊戲玩出樂趣,完成一個圖形之後,媽媽問她要不要重新玩一次?她說:「要!」媽媽說:「好,媽媽幫妳把線『拔』出來,讓妳可以重新玩。」幸恩馬上糾正媽媽:「妳應該說『拉』,不是『拔』。」
晚上,媽媽跟爸爸說:「明天要記得把冷氣的濾網『拔』下來洗一洗。」幸恩又說話了:「妳應該說『拿』。『拔』就是很粗魯的啊!」
昨半夜,媽媽聽到幸恩半夢半醒地哭著對媽媽說:「媽媽,我的《生活保健兒歌》(註:此為書名)ㄌㄟ?我還要看,媽媽拿給我!」看來,幸恩是做了一個有關書的夢,而且是找不到書、心焦急的夢。怕吵醒睡在一旁的小軒弟弟(11m3d),媽媽輕聲地對幸恩說:「《生活保健兒歌》在阿嬤家喔!」還好,幸恩吸了幾下嘴嘴後,旋即又沉沉睡去。不然若是弟弟也跟著醒來,恐怕媽媽又得跟弟弟耗上一段時間,才能再度入睡了。
小小愛書人幸恩,白天看書,晚上睡覺時,也愛抱著書入睡,半夜夢裡也要書相隨呢!
早上,幸恩看外公在拍打小軒弟弟(10m29d)的屁股,便問外公:「阿公,為什麼要打弟弟呢?」並接著說:「阿公是氣質大帥哥,不打人。」(註:外公其實是在跟小軒弟弟玩,並不是真的在打弟弟。)
97.6.15記
1. 喜歡爬上外婆家的大床玩,玩一玩,要下床時,會轉個身,讓腳腳先下來,才不會摔倒。(小軒非常喜歡爬上爬下,大人一稍微沒留意,他就又爬到大床或藤椅上去了。得時時注意他的行蹤才行呢!)
小小孩是天生的抽象派畫家!問幸恩這幅畫畫些什麼?她說:「有一個小姐在看一個媽媽洗頭,媽媽頭髮很多,媽媽一邊洗頭、一邊看書、一邊拿著盤子。」媽媽把幸恩說的關於這幅畫的內容寫在畫的右上方,結果遭到幸恩的抗議:「妳怎麼把字寫在我畫的盤子上面呢?」
97.6.6寫
幸恩從出生到周歲前,白天都是外婆在帶的,所以幸恩對外婆很有感情,甚至只要有外婆在身邊,她就不一定會來找媽媽。總要等到晚上從外婆家返回住所後,沒有外公外婆可以找了,她才會黏媽媽。周歲後,我開始請育嬰假帶幸恩,幸恩慢慢跟我越來越親,有許多事非找媽媽不可。
今天早上讀完繪本《Handa’s Surprise》後,幸恩主動說要畫書裡頭的八種水果。令媽媽感到驚喜的是,在沒有媽媽任何提示或引導下,幸恩已可擬香蕉長長彎彎的外型,畫出香蕉囉!
文/汪詠黛
文章出處/2008年6月4日人間福報家庭版
孩子的成長自有其進程,
小軒學走純然是自發性的行為。
幸恩喜歡沖完澡後,坐在小浴盆裡泡澡、玩水。幸恩這兩天泡澡時,都玩著巧虎滑水遊戲組,玩到最後,幸恩竟然喝起澡盆裡的水,然後在把水吐出來,說她在漱口。還好幸恩已經學會漱口,不會把生水給喝到肚子裡,所以媽媽雖然還是提醒幸恩:「這水不乾淨,別拿來漱口。」,但其實心裡倒是沒有很多的擔心。
玩水玩得不亦樂乎的幸恩,終於在漫長的五分鐘過後(註:幸恩會跟媽媽說要泡澡五分鐘,但每隔一會兒問她:「五分鐘到了沒?」她都說還沒。),總算願意離開澡盆了。起身後,她看著自己因為泡水而變得皺巴巴的手說:「好像雞肉派唷!」
黃昏時,幸恩看見爸爸在喝茶、吃花生,很高興地跑去和爸爸分享花生。她很喜歡幫忙剝花生殼,但花生殼很硬,幸恩剝不太開,於是,她對爸爸說:「爸爸,可以給我一個ㄅㄧˋ嗎?」媽媽對幸恩說的話正感不解時,聽見爸爸對幸恩說:「好,爸爸助你一臂之力。」呵呵,原來幸恩所說的「ㄅㄧˋ」是「一臂之力」的「臂」啊!
幸恩很喜歡學大人講電話。
她喜歡右手握拳放在耳邊,
幸恩最近都是家中最早起的一個。每天一早起來,第一句話就是:「我睡醒了,要開燈。」老是感到睡眠不足的媽媽,總是起身幫幸恩開燈後,又躺回床上去了。幸恩看爸爸、媽媽、弟弟都還在睡,就也跟著再躺一會兒,不過只是睜著眼睛躺著,沒睡著。媽媽在床上賴了好一下下後,終於比較清醒了,向幸恩招招手,並拍拍床。幸恩懂得媽媽的意思,微笑地跑來躺在媽媽身邊。
躺在媽媽身邊的幸恩說:「真舒服!」
「早年的親子互動,會形成孩子內在自我互動的模式,也奠定孩子與人互動的基礎模式。在孩子年幼時,父母與他自身是無分別的,父母就是自己,自己與父母渾然一體。所以父母如何對待他,也形成日後孩子如何對待自己;父母如何與他說話,他除了學會安慰自己的方式之外,也學會將之給出去。孩子最早的粗胚,建立在日常生活父母與他們的對話;當父母的,請帶著覺知與孩子相處吧!」
——《養出有力量的孩子》,p.236-237
之前女兒幸恩用手指比YA時,都是伸出大拇指和食指;現在她會用食指和中指比YA囉!她自己覺得很開心呢!每次比出YA的手勢,就會叫媽媽或外婆看一下。孩子每一個小小的進步,在媽媽看來都是彌足珍貴的、都是令人雀躍的。成長本身就是件美妙而幸福的事哪!
地址:高雄市鼓山區裕誠路1683號(100年8月註記:此店日已歇業。)
電話:07-9740168
在《愛和自由:孫瑞雪幼兒教育演講錄》(簡體書)一書裡讀到:
「蒙特梭利說,老師的啟蒙作用相當于什麼?好像一個人獨自在森林中漫步,寧靜、愉快、沉思,任憑自己的內心世界自由地徐徐展開。這時,遠處傳來了悠揚和諧的鐘聲,這鐘聲把他喚醒,使他比以前更加強烈地感受到這裡的平靜和美麗。而以前他對此有一種朦朧的感覺。成人的啟蒙只起著這樣一個鐘聲的作用。」