傍晚和老公漫步西子灣、看太陽西下。
原本漫步沙灘、賞夕陽是件浪漫事,

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過年前我和女兒幸恩(5y4m)到布朗熊借了一些圖畫書回家,
幸恩選的書裡,其中有一本是她三歲左右曾看過的《賣火柴的小女孩》。

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「在日常生活中,
每天持續描繪好的念想,

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今天(大年初四)傍晚,五個畢業約十年的學生來找我,真的好感動、好開心!
和他們斷了好長一段時間的音訊,很高興能再度接上線。

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今天我們安排的家庭活動是「逛書店」。
原想過年期間出版社也會放假,應該不會有什麼新書上市,

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這是幸恩這個學期結束帶回的美術作品集裡的「蒙娜麗莎」,很可愛ㄋㄟ!媽媽好喜歡!

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放寒假,沒有工作上的忙碌與壓力,步調是舒緩的,心情是明亮愉快的,
也有時間與老公來個午餐約會,找間餐廳,閒適地吃頓飯。

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這間蔬食餐廳位於愛河河畔一條清幽的小徑裡,
有典雅的用餐環境和美味的料理,

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今年過年天氣出奇地好
沒有前一陣子的低溫籠罩

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很喜歡華山1914創意文化園區,
和老公牽手漫步其中,感覺很舒服!

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在格友camay家看到「幾米世界的角落特展」相關訊息,
碰巧有機會到台北,

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「世間友情從來就不可能是全方位吻合的,只要友情雙方都是自主的真人。世間友情也不會是始終保持在同一個精神水平之上的,只要友情雙方都是承擔多方角色又時時變化著的活人。世間友情更不會是長久相守永不厭倦的,只要友情雙方都是有求新欲望的正常人。
因此,世間友情只是欣喜乍見,只是偶然相逢,只是心意暫聚,只是局部重疊,只是體諒相助,只是因緣互尊。這麼說有點掃興,但與真實更加接近。如果較早地把這種真實告訴學生們,那麼,他們今後在友情問題上的巨大失落、諸般極端、種種變態,就有可能避免。」

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每逢大年初二晚上,就是我們家族見面、聚餐的時候。
今年輪到大姑姑主辦,大姑姑選定「海天下」為聚餐地點。

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美國的國會圖書館有一張古老的海報,上面寫著:「閱讀是個雙向魔術,作者把他的思想變成墨水,讀者再把這些墨水變回思想。」(It’s a double magic: Writers change thoughts into ink. Readers change the ink back into thoughts.)---面面在洪蘭的《良書亦友》一書中讀到的一段話。


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「尊重讀者,首先要吸引讀者。
一生中有幾本書不能吸引讀者,這幾本書等於白寫;

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原本想來台北新光三越站前店裡的「勝博殿」吃晚飯,
結果發現「勝博殿」生意超好,一位難求,

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每逢大年初一的早上,我們都會到佛光山拜拜、祈福。

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好久沒帶孩子來美濃走走了!

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幸恩畫媽媽、幸恩和定軒(3y6m)一起去看舞龍舞獅。

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很多年前,曾來過台北車站二樓逛逛,
改成微風經營後,這還是我第一次來。

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來說說天成飯店的優點:
(一) 離台北火車站很近,交通十分便捷。

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快過年了,幸恩今天送給媽媽的卡片裡出現了年獸!
媽媽和幸恩在門口見到年獸並不害怕,因為門上貼著春聯,且爸爸和弟弟正在放鞭炮呢!(幸恩畫的是側臉的年獸,幸恩非常喜歡畫側臉。)

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   「莫里斯.桑達克說道:『兒童為了對抗嚴苛的現實,有必要藉由想像力,去展開嬉戲。而所謂的現實,指的是他們總是受到各種情感的威脅,例如恐懼、憤怒、憎恨、欲望、不滿……等。這些情感普遍存在於兒童的日常生活中,他們只能面對這股龐大的危險力量,此外便別無他法。但為了戰勝這股力量,孩子們進入了想像。在想像的世界裡,他們所苦惱的那些情感會慢慢得到紓解,並使他們得到滿足。』
     桑達克雖然同意大人有必要保護小孩,使他們遠離那些超出他們承受範圍,或會增加他們不安的痛苦經驗,但同時他也極力強調,恐懼、憤怒、不安……,是小孩生活的本質。只是小孩會透過想像這個『武器』,全力與之對抗並克服。兒童時代絕對沒有成人所想的那般美好、幸福,大人不應只是粉飾太平。針對他的繪本《野獸國》可能會驚嚇到小孩、對兒童的心理發展帶來不良影響的質疑,他說:『那些不暴露糾葛、痛苦,只是一味粉飾世界的書,是那些不能或不願意想起自己兒時真正經驗的人,所做出來的東西。這種刻意刪除真相的人生觀,與小孩的真實人生毫不相干。……而這種只會逃避現實的書會受歡迎,證明許多人都不願意正視小孩生活的嚴苛面,並以不要驚嚇到小孩做為藉口,為自己的粉飾太平取得了正當性。』」——林真美的《繪本之眼》,p. 99-100

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「對我最重要的,安德烈,不是你有否成就,而是你是否快樂。
而在現代的生活架構裡,什麼樣的工作比較可能給你快樂?

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      我們家爸爸最常拿的記錄工具,就是錄像機及照相機,隨時隨地記錄一家人日常生活的點點滴滴,然後在全家閒坐之時隨機播放,特別在我們親子有衝突、或兄弟之間有過節之時,有時候不經意略過的一幕,勝過千言萬語,突然就能點醒憤恨難消的當事人,特別是老大老二對老三忿忿不平時,看到爸爸媽媽擁吻他們、抱著他們共讀、在床上笑鬧打滾的畫面,不由得就跑去房間拿出小玩偶,裝起可愛,我當然知道,不用多費唇舌,他們早已感受到爸媽的公平與慈愛,很快就平復對弟弟的嫉妒之心!
        一個國家有國史,學校有校史,班有班史,人的記憶有限,不憑藉有形的記載,時日久遠,什麼也想不起來,隨著物換星移,再濃厚的情誼也可能隨風飄散。

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     繪本《謝謝您,福科老師》一書的內容是這麼開始的:
     「外公把一罐蜂蜜舉得高高的,讓全家人都能看清楚,然後用湯匙從罐子裡舀出一勺蜂蜜,滴在書上。

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畫好新娘後,幸恩很開心地與媽媽分享:
「媽媽,我會畫新娘子!」

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我喜歡繪本《一首救了魚的詩》裡,亞瑟的奶奶對詩的詮釋:
「奶奶,奶奶,詩是什麼?」

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「對於瀕臨死亡的人,臨終時刻是很特別的,是他一生中最艱難、最關鍵的時刻。
想想如果在你死亡的時候,周遭盡是快樂、祥和的人,以愛與平和的正面力量祝福你,那該多好!

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「當你忙碌奔波,真實剎那不會自己追著你跑。
你得在親密關係中,挪出特別適合的時間和空間,專程邀請它們來訪。

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早上姊弟倆在玩水彩,
後來定軒向姊姊幸恩(5y3m)提議:

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100.1.8
台南誠品長榮店二樓兒童館入口處。我很喜歡這裡的兒童館,各式主題書展的規劃與陳設,讓人很容易進入中英繪本的美妙世界。

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「家長必須清楚自己要什麼。
若希望孩子能有多元、全面、豐富、廣泛的通識性閱讀,就不能要求在學校的成績表現。

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