水瓶面面書寫幸福

「不管在台灣或美國，在我的生活周遭總會碰到一直嘰嘰呱呱向小孩問話的大人，
也老是看到把孩子的生活排滿到水洩不通的爸媽。
沒有給孩子空間最大的副作用是：
孩子沒有機會學習如何安排自己的生活，
從小就依賴他人安排自己的起居、甚至不快樂。
而因為沒有與自己獨處的機會，
讓好多小小孩害怕獨處，不能安心度過與自己在一起的寧靜時刻。
(中略)
在我們學校的每一間教室裡，都特別規劃出一個『寧靜角落』。
儘管每一間教室的寧靜角落設計不同，
但每個小小角落都有共同的特質：隱密、溫暖、舒適，
且都安排在面對戶外小叢林的窗戶邊。
隱密、溫暖和舒適，讓孩子的身、心、靈都能暫時休憩，
可以安心的在那裡聆聽自己內心的聲音。
陽光、綠林和白雲，讓孩子什麼也不想的享受自然的平靜和動力。

你或許會質疑，
身處在寸土寸金的台灣，你能為孩子設置一個小小的寧靜角落嗎？
可以的，只要你願意。
你一定可以在家裡，找到一個小空間，
哪怕只是桌子下的一角，放上了舒適的靠枕、軟軟的地毯、柔和的小燈，
就能讓它成為孩子專屬的小空間。

在女兒寧寧三歲前，我們住在一間小小的公寓裡。
家裡沒有幾樣家具，連飯桌都是先生從公司揀回來的空電纜管。
在那樣的小公寓，我們利用廚房連結客廳的突出小角落，
為寧寧設置了她專屬的玩具架、小書籃。
也利用客廳大桌子的邊側，放了小靠枕，變成了她的寧靜小空間。

每天總有數次，兩歲的寧寧會鑽進那個小空間，一個人在裡面，
有時靜悄悄的、有時又嘰嘰喳喳的好一陣子。
我常常在想像，那個小空間裡，一定充滿著想像的彩虹，一定藏滿了夢想和希望。
雖然我進不去，只能遠遠的想像，
但那就是我對女兒的愛——給她空間，做自己。」
——李坤珊，《親子天下》2011年11月號，p. 75-76