2007.9.2
1. 可以叫出爸爸、媽媽、外公、外婆、三個阿姨和三個姨丈的全名。
2. 喜歡大人一直陪著她說話。若聽到大人說出她不解的詞彙,她會追問:「是什麼意思呢?」。對周遭的事物也充滿好奇心,看到新事物時,就會指著那樣東西問:「這個是……」。幸恩總有問不完的問題,有時候我都被問到有點不知該如何回答了呢!
3. 對文字很有興趣。喜歡指著書本或廣告傳單上的字,問大人那些文字在說些什麼。
4. 之前和爸爸媽媽唸唐詩時,只能唸出每一行唐詩的最後一兩個字。好一陣子幸恩不愛開口唸唐詩,前幾天心血來潮,又跟著爸爸媽媽唸起唐詩來。驚喜發現,現在只要稍微提示唐詩開頭一兩個字,幸恩就可以唸出平時最熟悉的唐詩,如〈春曉〉、〈相思〉 。
5. 很容易叫起床,沒什麼起床氣。
6. 現在仍包著尿布,但稍有進步的是,如果便便了,會主動告訴大人她便便了,要去浴室洗屁屁。有時候幸恩也會說包著尿布不舒服,想穿小褲褲。阿嬤拿學習褲讓她穿,她穿著學習褲時,我們會每隔一下子就問她想不想尿尿,或是提醒她:「想尿尿時,要跟阿嬤、媽媽或是阿姨講喔!」但幸恩總是尿了之後才會說:「尿尿了。」
7. 個性偏內向,怕生,不敢也不喜歡與不熟悉的大人接近。
8. 這幾天黏人黏得特別緊。白天在阿嬤家時,最黏二阿姨,二阿姨可是她的超級好朋友呢!阿姨到哪裡,她就跟到哪裡,形影不離。晚上回家後,則會黏著媽媽,媽媽去洗個手、上個廁所,她都要跟著,若跟她說:「幸恩在房間等媽媽,媽媽去尿尿一下,馬上回來。」她就會哭著說:「要去!要去!要去看媽媽尿尿。」 ● 2007‧8‧30跟媽媽、阿嬤、姨一起去吃大餐。
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雖然幸恩尿下去了才說"尿尿" 但這也表示有進步囉!! 幸恩各方面表現都好棒哦 吸收能力好強,真不錯呢!!
會背整首唐詩了 真棒 我也要來教我們萱萱囉
沒有起床氣,真是個乖小孩
幸恩最近特別黏人?有什麼特別原因嗎 是不是有什麼事讓幸恩缺乏安全感呀?? n媽
我的問題跟n媽一樣 為什麼突然變得黏人呢?? 是因為一整天都不見妳們嗎??
明澄2歲以前,也是尿尿下去了,才說尿尿。 後來我發現,是大人跟他說:尿尿要跟xx說!的語法錯誤。 所以難怪,讓他誤以為,尿尿了要說! 後來我就慢慢跟其他人溝通,教明澄想要尿尿就要說了,XX就會帶你去 尿尿。 當然,配合他一個半小時的尿尿間隔,就要主動帶他去尿也是非常重要 的。 他才不會習慣尿下去也無所謂。 現在,明澄練到出門也可以完全不包了。 除了便便還沒練好外,一整天褲子都不會尿濕喔!
老言兩歲左右時也是不讓ivy單獨上側所,後來,ivy說:如果媽咪沒去尿尿,肚子會爆炸ㄋㄟ! 從那時起,只要ivy想上側所,老言還會體貼的說:不然,媽咪的肚子會爆炸喔! 充分說明:小孩是可以溝通的~~ ivy--老言的媽
幸恩的學習能力感覺 上比起同年紀小孩真 的來的快呀~ 同事中同年紀的小孩 感覺還沒有那麼會表 達呢! 看來面面果然有教小 孩的一套^^
最近我也在幫小裕訓練上廁所. 還真累人阿...